1.比与比率,以及按比例分配
比是把两个量并排放在一起进行比较的表达方式,比如米和水按 1 : 1.2 放,男女比例是 3 : 2。比率是把这个比用一个数来表示,即比较量除以基准量所得的值。3 : 2 的比率是 3/2 = 1.5,再乘以 100 就是百分数(150%)。
按比例分配就是把整体按给定的比分开。先把比的各项相加,求出整体共有几份,再求出一份的大小,乘上去就行了。
- 第1步:总份数:3 + 2 = 5份。
- 第2步:一份的大小:50,000 ÷ 5 = 10,000元。
- 第3步:第一个人 3 × 10,000 = 30,000元,第二个人 2 × 10,000 = 20,000元。
- 验算:30,000 + 20,000 = 50,000,且 30,000 : 20,000 = 3 : 2。
2.用比率来比较——单价与组合优惠
比率最有用的地方,是把大小不同的两个对象放到同一基准上比较。在超市想知道容量不同的两件商品哪个更便宜,只要用价格除以容量,换算成“每100 mL多少钱”或“每1 g多少钱”这样的单价就行。这时要先统一两件商品的单位。如果一个标的是 L,另一个标的是 mL,就先按 1 L = 1,000 mL 换算再除。
组合优惠换算成比率也能看得一清二楚。“买1送1”是用 1 件的钱买 2 件,每件价格减半,也就是打 50% 的折扣。而“买2送1”是用 2 件的钱买 3 件,每件价格是原来的 2/3,优惠率是 1 − 2/3 = 1/3,约 33%。只盯着白送的那 1 件,很容易觉得像是优惠了 50%,但要记住,基准量是拿到手的全部件数。
- 第1步:统一单位:1.8 L = 1,800 mL。
- 第2步:每100 mL的价格:大瓶 4,500 ÷ 18 = 250元,小瓶 1,350 ÷ 5 = 270元。
- 第3步:大瓶每100 mL便宜 20元。以小瓶为基准,20 ÷ 270 ≈ 0.074,相当于便宜约 7.4%。
- 验算:250 × 18 = 4,500元,270 × 5 = 1,350元,都回到了原价。
3.百分比计算的三种形式
百分比问题几乎都出自“基准量 × 比率 = 比较量”这一个式子。根据未知的是哪一项,分成三种形式:问 80,000元的 15% 是多少,求的是比较量;问 12,000元是 80,000元的百分之几,求的是比率;已知 15% 是 12,000元、问整体是多少,求的是基准量。
把百分数化成小数再相乘,可以减少出错。15% 是 0.15,8% 是 0.08,120% 是 1.2。
| 未知项 | 计算 | 例子 |
|---|---|---|
| 比较量 | 基准量 × 比率 | 80,000 × 0.15 = 12,000元 |
| 比率 | 比较量 ÷ 基准量 | 12,000 ÷ 80,000 = 0.15 → 15% |
| 基准量 | 比较量 ÷ 比率 | 12,000 ÷ 0.15 = 80,000元 |
4.百分比与百分点
年利率从 2% 涨到 3%,算涨了多少?两个答案都对。看两个百分数之间的差,是上涨了 1 个百分点(1%p);以原来的利率为基准,则是 (3 − 2) ÷ 2 = 0.5,即上涨了 50%。
百分点是两个百分数的简单差值,百分比则是相对原值的变化比例。新闻或报告里的“上涨50%”和“上涨1个百分点”,可能说的是同一件事。用哪一种说法,给人的印象会大不相同,所以谈到百分数的变化时,一定要确认说的是哪一种。
- 第1步:百分点:44 − 40 = 4%p。
- 第2步:百分比(增长率):(44 − 40) ÷ 40 = 4 ÷ 40 = 0.1 → 10%。
- 验算:40 的 10% 是 4,所以 40% + 4%p = 44%,正确。
5.降价20%再涨价20%,会回到原价吗
10,000元的商品打八折(降价 20%)是 8,000元。再涨价 20%,看起来会回到 10,000元,实际却是 9,600元。因为降价时的基准是 10,000元,涨价时的基准是 8,000元,而 8,000元的 20% 是 1,600元。
这类问题,把百分比换成“乘数”就一目了然。降价 20% 是 × 0.8,涨价 20% 是 × 1.2。两步连起来是 × 0.8 × 1.2 = × 0.96,也就是比原来低 4%。换个顺序,先涨后降,同样是 0.96。
同样的道理,先打 30% 的折扣再额外打 30% 的折扣,并不是优惠 60%。0.7 × 0.7 = 0.49,即支付原价的 49%,也就是优惠 51%。
- 第1步:优惠 10% 就是原价 × 0.9。设原价为 x,则 x × 0.9 = 36,000。
- 第2步:x = 36,000 ÷ 0.9 = 40,000元。
- 第3步:常见错误:算成 36,000 × 1.1 = 39,600元。优惠的基准是原价,不是优惠后的价格。
- 验算:40,000元的 10% 是 4,000元,40,000 − 4,000 = 36,000元,正确。
- 第1步:需要上涨的金额:10,000 − 8,000 = 2,000元。
- 第2步:基准是现在的价格 8,000元,所以 2,000 ÷ 8,000 = 0.25 → 25%。
- 验算:8,000 × 1.25 = 10,000元。
6.增长率与下降率
增长率是“变化量 ÷ 原来的值”。访客从 120 人增加到 150 人,(150 − 120) ÷ 120 = 0.25,即增长 25%。反过来从 150 人减少到 120 人,(120 − 150) ÷ 150 = −0.2,即下降 20%。同样相差 30 人,因为基准不同,结果分别是 25% 和 20%。
所以“比去年增加了25%”和“去年比今年少20%”是同一个事实。读增长率时,一定要同时看基准时间点是什么时候、基准值是多少。基准值很小时,很小的变化也会变成很大的百分比:2 件变成 4 件,就是增长 100%。这个陷阱会在第9讲再次讨论。
📌 要点总结
- 比率 = 比较量 ÷ 基准量,百分比 = 比率 × 100
- 百分点(%p)是百分数之间的简单差值,百分比是相对基准的变化比例
- 降价 x% 后再涨价 x%,会比原值小——因为基准量变了
- 连续的变化换成乘数(0.8、1.2 …)相乘,结果才准确
- 增长率 = 变化量 ÷ 原来的值——基准小,小变化也会变成大百分比
🔁 无限练习
题目会源源不断地生成。写下答案点“检查”立即判分,点“看解析”会按正文同样的顺序展开分步解法。可以选择难度,还会统计连续答对的次数。
- ○○元的□%是多少(基准量 × 比率)
- 是百分之几(求比率)
- 按比例分配
- 倒推整体、原价
- 增长率与下降率
- 较难:打折后再打折的总优惠率
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答案
答案可写整数、小数或分数(例如:12、0.75、3/4、−2/3、1 3/4)。分数答案写成小数时精确到小数点后三位也算正确。先看解法或答错,连续答对次数会清零;只有最高纪录保存在此浏览器中。
🤖 可以这样问 AI
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看不懂新闻或报告中的百分比说法时
请判断下面这句话里的百分比是百分点的差值,还是相对基准值的增长率。说明基准值是什么,并换算成另一种说法是多少,附上计算过程。句子:[粘贴]
计算打折、涨价叠加后的价格时
原价 [金额],先经过 [变化1],再经过 [变化2]。请用表格列出每一步的基准价格、乘数和结果,最后算出相对原价变化了百分之几。我会自己把乘数乘一遍来核对。
想做百分比练习题时
请把百分比与百分点、由折后价倒推原价、增长率混在一起,出 6 道生活中的题目。先把答案藏起来,我说出答案后,再告诉我对不对并给出解析。
- 小学、初中数学教材的一般内容(比与比率、百分数)
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